sábado, 5 de xuño de 2021

Itinerario lector: "Ler dáme medo"

 

Actividade realizada co alumnado de Exención de 2ª Lingua Estranxeira e  4º de ESO, óque lle propicia desenvolver a competencia literaria, a que facilita o pensamento crítico e o  amor polos libros. O tipo de textos empleados foron de álbum ilustrado.

Co alumnado de Exención de 2ª Lingua buscamos estratexias para motivar a alumnado indiferente cara ó hábito lector. Empregamos como material didáctico o amplo fondo bibliográfico que temos de álbum ilustrado. Textos no que a imaxe predomina sobre a palabra como enganche para este perfil de lectores. Realizáronse tres sesións nas que se buscou un acercamento intuitivo a través da sensorialidade que ofrecen estes textos.



Co alumnado de 4º a estratexia centrouse con outros perfís diferentes de lectores: desde os que len de todo ata os encasillados  ou os que len o que se lles entrega. Con este alumnado pretendemos o acercamento con sentido crítico a diferentes tipos de texto e analizar diferentes linguaxes visuais. Foi levada a cabo na materia de Educación Plástica.




Para máis información ver Bibliototem.

Ningún comentario: