Na tarde de hoxe tivemos o pracer de ter a visita de Iván Montáns e Alfonso González de Radio Pontevedra. Axudáronnos coas dúbidas técnicas e déronnos moitos consellos para traballar coa radio nas aulas. Moitísimas grazas por todo! Foi unha tarde ben proveitosa!
martes, 26 de novembro de 2024
martes, 19 de novembro de 2024
Inicio PFPP
Na tarde de hoxe comezamos o Seminario Recursos para a dinamización de biblioteca dentro do PFPP do centro, con moitas ideas, propostas e ganas de traballar. Iremos mostrando as sesións e trataremos de poñer en práctica todo o que vaia saíndo!
martes, 14 de maio de 2024
Última sesión do Seminario sobre itinerarios lectores
mércores, 7 de febreiro de 2024
Nova xornada da formación sobre Itinerarios lectores PFPP
Na tarde de hoxe celebramos a segunda sesión de formación con Begoña Paz e Itzíar Ezquieta sobre o álbum ilustrado como recurso didáctico. Entramos de cheo en materia deseñando propostas interdisciplinarias a partir de álbumes e cómics, ademais das correspondentes propostas de itinerario lector.
mércores, 13 de decembro de 2023
Seminario sobre Itinerarios lectores (formación do profesorado)
Na tarde de hoxe, e dentro do marco do Seminario sobre Itinerarios lectores (PFPP), contamos coa presenza virtual de Irene Marín, profesora de Lingua castelá e literatura na Comunidade de Murcia e a que coñeciamos polas súas achegas nas redes sociais. Falounos da lectura como tarefa necesariamente interdisciplinaria, da súa forma de traballo, e de cadernos de lectura, knolling literarios, materiais de lectura para alumnado que se incorpora do estranxeiro sen coñecementos lingüísticos... Dende logo, abriunos un amplo abano de posibilidades sobre a lectura e as formas de avaliala. Foi un verdadeiro pracer escoitala!
martes, 7 de novembro de 2023
Formación de profesorado: Itinerarios lectores
Hoxe iniciamos o PFPP do centro co seminario sobre Itinerarios lectores, no que traballaremos once profesores e profesoras.
Na sesión de hoxe achegámonos ao concepto de Itinerarios lectores e avaliamos carencias da biblioteca en canto a títulos que consideramos imprescindibles nunha biblioteca escolar de secundaria.

















